De primula's

 Wat een drukke week! We sprongen van hier naar daar, toch genoten we van elk moment in de klas. Maandagochtend startten we met de vertelkring. Mathis bracht lekkere noten mee om uit te delen in de klas. Bedankt voor het lekkere tussendoortje!  Het vijfde leerjaar leerde alles over driehoeken. We leerden ze indelen op basis van de zijden, maar ook op basis van de hoeken. Daarna gingen we zelf aan de slag en probeerden we verschillende soorten driehoeken te maken met onzelf als zijden. Niet zo eenvoudig! In de namiddag gingen we samen met de madeliefjes naar de sporthal. Daar begonnen we de les met een opwarmingsspel. Iedereen liep door elkaar in de grote zaal. Van zodra er 1 keer gefloten werd, moesten we zo snel mogelijk op onze buik gaan liggen, terug rechtstaan en verderlopen. Wanneer er 2 keer gefloten werd, moesten we de grond tikken, springen en terug verderlopen. Als er 3 keer gefloten werd, moesten we zo snel mogelijk de vier muren van de grote zaal tikken. Daar kregen we het a

 Opnieuw geen gewone week. Deze week begon de week op dinsdag in plaats van maandag. Sinds dit schooljaar proberen we de dagkalender steeds in het Frans te verwoorden. Het lukt ons steeds beter!  Dinsdagochtend was een heel speciale ochtend. We waren net begonnen aan de les spelling toen we plots het brandalarm hoorden. Iedereen volgde de richtlijnen en we gingen rustig naar buiten. Goed dat jullie eraan dachten om de ramen dicht te doen en de lichten aan te laten!  Na de brandoefening trokken we samen met de madeliefjes naar het zwembad. Daar werkten we opnieuw in drie verschillende groepen. Zo heeft iedereen de kans om op zijn/haar tempo te zwemmen. Deze week stond in teken van de pijlfase. We probeerden zo ver mogelijk te drijven zonder een extra beweging uit te voeren. Daarna probeerden we in zo weinig mogelijk slagen aan de overkant van het zwembad te geraken. Daarbovenop letten we ook extra op onze ademhaling tijdens het zwemmen. Zoals elke zwemles mochten we op het einde van de