Week 2: Hoe worden we een goede patissier?
We startten maandag onze dag met een vertelkring. We gingen in groepjes zitten en vertelden elkaar over ons weekend. Daarna werd er telkens één goede vraag gesteld. Na de kring was het tijd om nog enkele zaken bij te leren en te herhalen. Tijdens de rekenlessen herhaalden we wat een hoek is. We gingen op zoek naar verschillende soorten hoeken in de klas. Daarna toonde Justine hoe we een hoek kunnen tekenen. We hebben de verschillende stappen verwoord en daarna stap voor stap uitgevoerd. We mochten nog eens op onze tafels tekenen. Zo leuk! We leerden ook over de volgorde van bewerkingen. We leerden dit onthouden met het ezelsbruggetje 'Het Veulen Draaft Op en Af'. In de rekenlessen gingen we ook verder aan de slag met kommagetallen, breuken en vlakke figuren. We werkten onze lessen van de week verder af. Op het planningsbord konden we duidelijk zien welke les we op welke dag moesten maken. In de Franse les herhaalden we deze week de werkwoorden op -ER en de basiswerkwoorden êtr