Projectlessen

 Onze projectlessen zijn van start gegaan!

 

We begonnen met een filmpje over de familie ‘Apestaart’.

Zij maakten ons wegwijs in alle verschillende profielen van de internetgebruikers. Van het ‘af en toe – gebruik’ tot de ware internetmagneten.

 

Er werd besproken welke afspraken er thuis gelden rond het gsm- of tabletgebruik. Soms is er een tijdslimiet zodat de kinderen niet teveel tijd doorbrengen in de online wereld. Niet alle leerlingen vinden het erg dat ze maar een uurtje op het internet mogen. Andere dan weer wel.

 

Er kwam ook naar voor dat bepaalde leerlingen hun tablet, telefoon of laptop gebruiken om goed te kunnen leren. Bepaalde apps helpen hen op weg wanneer ze een tekst moeilijk kunnen lezen.

 

Wat gebeurt er het meest online? We hoorden vooral antwoorden als: youtube, tiktok, chatten met vrienden, spelletjes spelen en foto’s plaatsen op instagram. De foto’s zijn vooral foto’s van idolen, zichzelf, lekker eten… Er wordt ook aangehaald dat we zeker nooit foto’s mogen sturen of online plaatsen waarbij je naakt bent. Dit kan namelijk misbruikt worden en naar iedereen doorgestuurd worden. Bij dergelijke aanvragen zeggen wij dit snel aan onze ouders!

 

De klas werd verdeeld in groepjes. Elke groep kiest een onderwerp betreffende het internet. De voordelen, nadelen, gevaren, valkuilen… moeten hier aangehaald worden. We maken een korte PowerPoint zodat we een houvast hebben bij de voorstelling aan de klas.

 

Cyberpesten: Warre, Mauro en Flor

Pikante foto’s: Luka, Siebe, Lou

Privacy: Livio, Caitlin, Owen

Mediaopvoeding: Connor

Communicatie: Alexandra, Shannon, Amber

Streamen: Renske, Meike, Lentel

Sociale media (instagram, facebook, tiktok, whatsapp): Floor, Amy, Falco

 

Aan de hand van de placemat worden alle ideetjes gesprokkeld om aan de hand hiervan aan de slag gaan met het opstellen van de powerpoint. We proberen ook ‘out of de box ‘te denken!


                                         
                                           


                                       


Ook maakten we kennis met de manieren van communicatie van vroeger tot nu. Dit deden we aan de hand van een puzzel. 


                                      


                                      

                                     

                                     


Fijn weekend en tot maandag!
Zonnige groetjes
Dominique en Evi 





Reacties

Een reactie posten

Populaire posts van deze blog

Avonturenklassen juni 2023

Afbeelding
 Woensdag begonnen we de dag met een vertelkring. Daarna werkten we aan onze vaderdagcadeautjes en maakten we de laatste afspraken voor onze avonturenklassen. Donderdag was het dan eindelijk zo ver...we vertrokken op avonturenklassen. We spraken 's morgen af aan het station van Kortrijk om de trein te nemen richting Poperinge. Op de trein speelden we spelletjes, lazen we een boek en babbelden we een beetje. Zo spannend... Wat zal er nog allemaal komen? Na een kleine wandeling van het station naar het domein, installeerden we ons in de vakantiehoeve. De bedden werden opgemaakt en we trokken onze sportkledij aan. Als eerste activiteit speelden we laserbattle. Eerst team tegen team, we eindigden met een spel waarbij iedereen voor zich moest spelen.  Na de laserbattle was het al tijd om te eten. We genoten in het zonnetje van onze lunch. In de namiddag startten we met vlottenbouw. Blijkbaar niet zo simpel. Het ene vlot dreef heel goed, het andere geraakte niet verder dan de oever. Na w
Meer lezen

Week 2 van ons project rond het oude Egypte

Afbeelding
Maandagochtend mochten we twee nieuwe leerlingen in de klas welkom heten. Welkom Eden en Bukuroshe! Nadat het kennismakingsmoment vertelden we over ons weekend. Daarna bekeken we de spullen die meegebracht werden binnen ons project. Er werden boeken meegebracht, geld uit Egypte en ook enkele leuke stripverhalen. Onze projecthoek raakt al goed gevuld. Het zesde leerjaar maakte deze week kennis met een nieuw Frans contact. We leerden nieuwe woordenschat, alles had te maken met school. Het vijfde leerjaar leerde in het Frans intonatievragen stellen en maakte kennis met verschillende (Franse) tekstsoorten. Tijdens de rekenlessen ging het zesde leerjaar aan de slag met grootste gemeenschappelijke delers, kleinste gemeenschappelijke veelvouden en de verschillende soorten breuken. Waaw, wat een materie! Gelukkig wisten ze nog veel van vorig jaar. Het vijfde leerjaar ging aan de slag met kommagetallen. We herhaalden de waarde van verschillende cijfers om daarna op te tellen en af te trekken me
Meer lezen

De laatste twee schoolweken

Afbeelding
Dag lieve primula's plots was het dan zo ver... De laatste twee weken van het schooljaar werden ingezet. Twee weken gezellige drukte, tijd om te herhalen en vooral genieten van de laatste tijd samen als het vijfde ne zesde leerjaar. We oefenden onze fietsvaardigheid met het fietsparcours op school. De oudsten oefenden ook op de openbare weg, want we hadden fietsexamen. Proficiat aan alle deelnemers. Jullie zijn met glans geslaagd! We herhaalden heel wat rekenleerstof aan de hand van rekenspelletjes. We speelden voor de laatste keer dit schooljaar baseball in de sporthal. De jarigen van juni en juli werden gevierd. Proficiat aan alle jarigen. Bedankt voor de vele lekkernijen! Er werden nog enkele teambuildingsactiviteiten gespeeld. Knap dat jullie zo goed kunnen samenwerken en elke opdracht tot een goed einde hebben gebracht. Er was ook tijd om samen te genieten van enkele bewegingstussendoortjes. We dansten met Just dance. Maandag gingen we op uitstap met naar Bergelen. Het mooie w
Meer lezen